Enquête du MAG sur l’homosexualité à l’école - 3 mars 2009

L’école semble être un espace plus accueillant pour les jeunes homos et bi.

Le MAG, association de jeunes gays, lesbiennes, bi et trans, publie les résultats d’une enquête menée en avril 2008 auprès des jeunes âgée de 14 à 21 ans. Il s’agissait de connaître le vécu des jeunes homosexuel(le)s à l’école et la façon dont le problème de l’homophobie est traité, selon eux, dans leur établissement.

De nos jours, l’école semble être un espace plus accueillant pour les jeunes homos et bi. Ainsi la majorité des couples gays ne se cachent pas. Cependant 42 % des sondés avouent avoir éprouvé des difficultés à assumer leur homosexualité et 67 % déclarent avoir vécu des épisodes dépressifs. 29 % indiquent même avoir déjà pensé au suicide et 20 % affirment être passés à l’acte.

Malgré tout l’homophobie reste présente dans les établissements puisque 42 % des répondants affirment avoir été les témoins d’homophobie sur un autre élève et 27 % disent en avoir été victimes eux-mêmes (insultes voire violences physiques).

Seulement 29 % des cours d’éducation sexuelle abordent le thème de l’homosexualité, ce qui est tout de même très peu. Plus grave, dans 26 % des cas, l’homosexualité a été abordée de façon négative. En classe, seulement 30 % des élèves ont déjà travaillé sur l’homosexualité, souvent à leur propre initiative.

Ligne Azur, un service encore trop méconnu

Une partie de l’enquête intéresse tout particulièrement Ligne Azur. 70 % des sondés ne connaissent pas le dispositif et 91 % déclarent ne jamais avoir vu d’affiche en faisant la promotion. D’où l’intérêt de la campagne annoncée en juin 2008 par le ministre de l’Education nationale. A cette époque, Xavier Darcos indiquait qu’à la rentrée de septembre, l’affichage de Ligne Azur serait systématique dans les lycées, « ce qui permettra aux adolescents, victimes de violences homophobes ou soucieux de s’informer, de trouver des interlocuteurs formés ». Aujourd’hui, cet affichage n’est toujours pas effectif.

A l’issue de ce constat global, le MAG « appelle à nouveau le ministère de l’Education nationale à « prendre ses responsabilités sur ces questions » et l’invite à « s’appuyer sur le travail de terrain fait par les associations pour lutter contre toutes les discriminations en milieu scolaire ».

Alain Miguet

Tous les résultats de l’enquête sur le site du MAG